Prévenir la récidive en favorisant l’insertion sociale et professionnelle des jeunes accueillis

Permettre aux jeunes de prendre un peu de recul, de poser les bases de rapports nouveaux, de faire le point sur leur parcours, avec l’aide d’une équipe éducative pluridisciplinaire, dans un cadre contenant.

Repérer leurs capacités et leurs potentialités pour les remobiliser vers un projet de vie.

1. La rupture

Cette phase est fondamentale pour les jeunes afin de réfléchir aux actes commis et comprendre les motifs du placement, pour changer leur rapport à l’adulte et amorcer une nouvelle image de soi.

2. La phase de remobilisation

Cette phase a pour but d’approfondir le travail engagé pendant la rupture. Les activités sont organisées tant au sein du C.E.R. qu’en extérieur: participation aux tâches quotidiennes du C.E.R, activités sportives, chantiers avec le Conservatoire du Patrimoine de Picardie etc…

C’est également le moment d’enclencher une élaboration du projet professionnel à travers notamment des stages de découverte, points d’appui essentiel dans l’individualisation de la prise en charge. Il s’agit alors d’évaluer et de mettre en œuvre l’employabilité des jeunes dans la perspective de l’élaboration d’un projet de vie.

3. La construction du projet de sortie

En collaboration avec les référents du jeune, notamment au cours des réunions de synthèses, les dernières semaines de prises en charge sont consacrées à l’élaboration de l’orientation qui sera fournie au magistrat pour l’audience de fin de placement.

Durée: 3 mois renouvelables